SEMANA 7

 SEMANA 7

SEMANA 1 SEMANA 1 DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE.
CONTENIDO CENTRAL.-	Marco teórico, Marco conceptual, Marco referencial, métodos e instrumentos de investigación. científica
CONTENIDO ESPECIFICO.	1.      Revisión bibliográfica
ACTIVIDADES INCIO 1. Revisión bibliográfica Retome del Bloque I la problemática de investigación y los objetivos planteados que los guía, además de las preguntas de investigación y recupere la información del bloque I (actividad 2), con la información, identifique al menos seis fuentes documentales y continúe la búsqueda que respalde la premisa de la hipótesis. DESARROLLO Indague en al menos otras ocho fuentes documentales en Google Académico y/o Scielo y/o Redialyc, así como en Revistas de investigaciones, los artículos que respalden su Proyecto de Investigación, con el objeto de establecer la construcción del marco conceptual y del marco referencial. Con la información obtenida, registre los datos en fichas bibliográficas conforme al formato APA, comparta la información con el grupo, si es necesario, realice los cambios pertinentes. CIERRE. Como resultado de la revisión bibliográfica, escribe al menos tres conclusiones sobre su importancia. (CG5.A2, CG6.A4) (CDE3-CSO, CDE4-CSO) (HSE: Toma		PONDERACION	Evidencia       Cuaderno de trabajo           FICHAS BIBLIOGRAFICAS               Redacción de conclusiones. Enviado todo al correo.
		Instrumento de evaluación: lista de cotejo,
		Lista de cotejo.
PUEDES AMPLIAR TU INFORMACION CON LAS SIGUIENTES LIGAS. http://www.unacar.mx/investigacion.pdf.  PP18.
Si no tienes conectividad puedes apoyarte en el siguiente texto: Para comenzar con la revisión de la literatura, se recomienda la consulta de expertos y centros de información científica, debe seleccionarse la bibliografía más importante e iniciar un proceso de lectura que debe contribuir a la creación de las fichas y resúmenes de los autores más relevantes que tienen relación directa con el objeto de la investigación. Las fuentes literarias pueden ser de diferentes tipos: 1. Fuentes primarias que son los libros, artículos, revistas, monografías, tesis disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales, videocintas, foros, páginas Web, artículos de Internet y otros. 2. Fuentes secundarias que son los resúmenes referencias en donde se mencionan y comentan brevemente artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos, relevantes en el campo de dicha investigación. 3. Fuentes terciarias que son los compendios directorios de títulos, revistas, autores, organizaciones científicas, catálogo de libros y otros, son documentos que compendian nombres y títulos de estas fuentes antes mencionadas. Son útiles para detectar fuentes no documentales.  La recopilación de la bibliografía o de cualquier otra fuente debe ser cuidadosamente realizada en cuanto al registro de la información que ofrece. Algunos aspectos fundamentales a tener en cuenta son: 4. Titulo del trabajo. 5. Autor. 6. Año de publicación. 7. Editorial. 8. Lugar de la edición. 9. Número de páginas en el caso de libros o número de las páginas en el caso de artículos científicos. 10.Nombre del Sitio y dirección electrónica completa en el caso de páginas Web. 11. Otros aspectos de utilidad para la ubicación futura del material.  Conclusiones de la Revisión Bibliográfica.- Como resultado de la de la revisión de la literatura se puede llegar a las siguientes conclusiones: 1. Existe una teoría científica, completamente desarrollada, capaz de describir o explicar el problema de investigación. 2. Existen varias teorías o generalizaciones empíricas que han sido demostradas y que son aplicables a nuestro problema de investigación. 3. Existen partes de teorías con apoyo empírico o de modelación que explican algunas de las variables básicas de nuestro problema de investigación. 4. Hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a ajustarse a una teoría. 5. Existen solo guías aún no estudiadas e ideas relacionadas con el problema de investigación.  En los casos 1 y 2 estamos en presencia de una investigación de desarrollo donde se aplican teorías ya existentes a situaciones nuevas, pero que no requiere la elaboración de un nuevo modelo teórico. Existen otras investigaciones aplicadas en dónde se aplican diversos métodos del campo científico como modelos empíricos o matemáticos a la esfera específica que se investiga con objetivos muy bien definidos En los casos 3, 4 y 5 en donde las teorías existentes no explican a plenitud el problema investigado, donde se requiere acudir a elementos teóricos generales y a desarrollar una nueva teoría que dé solución a dicho problema se dicen entonces que estamos en una investigación científica que necesita de la imaginación y creatividad del investigador. La elaboración del marco teórico no es tan sólo reunir información, sino que la relaciona, integra y sistematiza, contribuyendo en alguna medida a la conformación de un nuevo modelo teórico, esto no es un aporte teórico pero si requiere de la capacidad de síntesis y enfoque del investigador. Existen diferencias entre el Marco conceptual y el Marco Teórico, el Marco Conceptual se refiere a las características del medio, de aquello que precisa todo lo que rodea al objeto de investigación o su campo de acción, aquí el investigador define y delimita según su criterio y de acuerdo a su marco teórico conceptos involucrados en las variables de investigación, el Marco Teórico es lo existente sobre el objeto o campo, es la descripción de los elementos teóricos planteados por una y o por diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento. Se llama Marco de referencias, al resultado del planteamiento del problema y objetivos de la investigación, para formularlo hay que tener definido primero el Marco Teórico. Para hacer el Marco Teórico usted debe: revisar la bibliografía básica, seleccionar la bibliografía más importante, hacer las fichas o resúmenes de los autores más relevantes, etc. Para hacer el Marco Conceptual usted debe: seleccionar los términos a emplear en la investigación haciendo un glosario de dichos términos. Hay algunas corrientes que hacen coincidir el Marco de Referencia con el Marco Teórico. La elaboración del Modelo teórico adquiere importancia pues en él se establecen las conexiones con el problema, los objetivos y los métodos que se utilizan para llevar a cabo la investigación, se caracteriza mediante: los conceptos, las leyes, las teorías, modelos, cuadros. http://www.unacar.mx/contenido/gaceta/ediciones/metodologia_investigacion.pdf p.p. 17-18